Bienvenidos a nuestro sitio web
Bienvenidos a nuestro sitio web
  • Inicio
  • Opinion
  • “Falta unión y participación: la convivencia preocupa a estudiantes”

“Falta unión y participación: la convivencia preocupa a estudiantes”

Descripción

Jesús Solís-Adrian Medina.

Según miembros del centro de estudiantes, la convivencia dentro del liceo se ve afectada por la poca participación del estudiantado. A pesar de las propuestas de talleres y actividades, la asistencia es mínima y las mejoras se estancan.

La convivencia escolar es un tema fundamental dentro del Liceo Darío Salas. Para conocer cómo se vive realmente entre los estudiantes, se realizó una entrevista a integrantes del Centro de Estudiantes, quienes comentaron las principales dificultades y posibles soluciones, siendo la baja participación y la falta de unión algunas de las preocupaciones que más se repiten.

Al ser consultado sobre cómo describiría la convivencia en el liceo, uno de  sus integrantes fue claro: “Todo el mundo hace lo que le da la gana.” Esta frase refleja una percepción de desorden y poca responsabilidad entre los estudiantes, lo que afecta directamente el ambiente escolar.

El Centro de Estudiantes ha intentado generar espacios de encuentro, es decir, se han propuesto talleres y actividades que, según él, podrían mejorar la convivencia. Sin embargo, explica que la mayor dificultad es la falta de participación. Por ejemplo: "Nosotros proponemos los talleres; nos autorizan los talleres y los estudiantes no asisten".

Al preguntárseles cómo ha sido la asistencia este año, uno de los dirigentes explicó: “ La participación ha sido nula. De un taller que proponemos para 15 personas, van 2.”

A pesar de las dificultades, el Centro de Estudiantes  mantiene una mirada optimista: “Yo quisiera ver al liceo más unido… que los estudiantes se unan más.”

Actualmente , la convivencia en el liceo es débil debido a la baja participación estudiantil ; también, a la existencia de una percepción de desorden y poca responsabilidad . Por ende , sin participación activa no hay convivencia real, lo que impide construir un liceo más unido.

Por último, la convivencia escolar es una tarea colectiva. El CCEE tiene ideas y ganas de mejorar, pero sin apoyo y participación del resto de sus compañeros, el cambio será difícil. El liceo necesita unión, compromiso y escucha para avanzar hacia una comunidad más sana y positiva.


|